图书馆成功举办新生入馆教育活动

       为了让新生能够更好的了解图书馆，充分合理的利用图书馆资源，获取信息和知识，图书馆于2014年10月15日至16日，在院学工处的辅助下，以班为单位，举办了全院新生及职教新生入馆教育活动。

    此次活动得到了图书馆领导的高度重视，所有图书馆工作人员全部“上岗”，认真准备，编制课件，精心制作《读者手册》，利用下午课余时间为学生讲解。此次活动分为参观和培训两个部分。通过参观图书馆一至四层，学生对图书馆的整体布局和馆藏资源有了初步的认识，对于图书馆的各类先进设备（如自助借还机、自助打印复印机、自助阅报机、自助检索机等）有了基本的了解。参观后，所有新生在四层视听室进行了培训，主讲老师利用多媒体课件，通过操作演示，生动直观地介绍了图书馆的概况、入馆须知、借阅准则、资源分布、设备使用等方面，并鼓励学生充分利用图书馆的各种资源，在做一个文明读者的同时，获取知识，提高能力。

    图书馆是大学的第二课堂，是学生自主学习、进行课题研究的有效平台。通过新生入馆教育，向广大学生展示了图书馆作为现代化、数字化、智能化图书馆的魅力，引导新生转变观念，适应大学生活，树立自我学习、终身学习的意识。

老师正在声情并茂地向同学们介绍图书馆的整体布局

视听室里，图书馆老师利用多媒体课件，生动直观地向学生讲解图书馆的概况以及馆藏资源等

老师耐心地向同学们介绍图书馆先进设备使用情况

同学们积极配合，整齐有序参观图书馆，认真听取老师的讲解